Кісти головного мозку у новонароджених та дітей раннього віку: від діагностики до тактики ведення

Аватар користувача
Андрій Закревський
кандидат мед. наук, доцент, лікар педіатр - неонатолог вищої категорії, лікар ультразвукової діагностики вищої категорії, 33 роки стажу, засновник відділення УЗ та ФД ОДКЛ№1 м Харкова, Член Асоціації неонатологів України. Член Європейської федерації асоціацій ультразвуку в медицині та біології (EFSUMB), член Української асоціації фахівців ультразвукової діагностики, керівник курсу з ехографії в неонатології та педіатрії УАФУД.

30 липня о 19:00| Майстер клас | 6 балів БПР | Номер заходу №  1030208

Чому це важливо знати:

  • Кістозні утворення головного мозку — одна з найпоширеніших знахідок при нейросонографії новонароджених. Але між «випадковою знахідкою, яка зникне сама» і «станом, що потребує негайної нейрохірургічної консультації» — прірва. І де саме знаходиться конкретна дитина, вирішує лікар на основі локалізації, розмірів, ехографічних характеристик і клінічної картини. Помилка в цьому рішенні — це або зайве обстеження і тривога батьків, або запізніла діагностика з реальними наслідками для розвитку
  • Перивентрикулярна лейкомаляція, постішемічні кісти, кістозна трансформація після крововиливу — ці стани мають чітку ехографічну еволюцію, яку важливо правильно інтерпретувати в динаміці. Лікар, який вміє відрізнити ранні ознаки ішемічного ураження від варіанту норми, — рятує дитину від запізнілої діагностики і дає сім’ї можливість вчасно розпочати реабілітацію
  • Комунікація з батьками при виявленні кісти головного мозку — окрема навичка. «Ми знайшли кісту» — це фраза, яка миттєво занурює сім’ю в паніку. Лікар, який вміє пояснити прогностичне значення знахідки чітко і без зайвого страху, — будує довіру і знижує рівень тривоги там, де це виправдано

Клінічні “пастки” для лікарів:

  • Варіант норми, описаний як патологія. Субепендимальні псевдокісти, кісти судинних сплетень у певному віці та певній локалізації — це нормальні або клінічно незначущі знахідки. Але неправильний опис або надмірна настороженість запускають каскад зайвих обстежень, консультацій і батьківської тривоги, яка не зникає роками
  • Плутанина між псевдокістою і наслідком крововиливу. Ехографічна картина може бути схожою — але клінічне значення і тактика кардинально відрізняються. Неправильна інтерпретація веде або до гіподіагностики серйозного стану, або до помилкового висновку про перенесений крововилив у дитини, якої цього не було
  • Недооцінка мас-ефекту при арахноїдальній кісті. Розмір — не єдиний критерій. Невелика кіста у «правильній» локалізації може мати значний мас-ефект, а велика — бути клінічно незначущою роками. Лікар, який орієнтується лише на розміри, — системно помиляється в питанні направлення до нейрохірурга

Практичні навички, якими оволодіє лікар на майстер-класі:

  • Структурований алгоритм аналізу кістозних змін на нейросонографії: локалізація, розміри, ехографічні характеристики, динаміка — і чіткий висновок: випадкова знахідка, спостереження або консультація нейрохірурга
  • Диференційна діагностика основних видів кіст — субепендимальних, арахноїдальних, кіст судинних сплетень, постішемічних і постгеморагічних — з розбором типових помилок опису і трактування
  • Тактика динамічного спостереження: терміни контрольних досліджень, критерії позитивної та негативної динаміки, показання до МРТ — і як правильно комунікувати з батьками на кожному етапі

Програма заходу:

19:00 – 20:45 |Кісти головного мозку у новонароджених та дітей раннього віку

  • Кістозні утворення головного мозку: загальні принципи оцінки
    Алгоритм аналізу кістозних змін на нейросонографії
    Локалізація, розміри та ехографічні характеристики
    Коли кіста є випадковою знахідкою, а коли потребує додаткового обстеженняКлінічні пастки:
    Недооцінка клінічного значення локалізації кісти
    Гіпердіагностика патології при варіантах норми
    Помилки вимірювання та опису утвореньСубепендимальні кісти та псевдокісти
    Механізми формування та причини виникнення
    Особливості нейросонографічної картини
    Прогностичне значення в різних клінічних ситуаціяхКлінічні пастки:
    Плутанина між псевдокістою та наслідками крововиливу
    Надмірне занепокоєння батьків через випадкові знахідки
    Неправильне трактування динамічних змінАрахноїдальні кісти та інші позамозкові кістозні утворення
    Основні ехографічні ознаки
    Диференційна діагностика з іншими об’ємними утвореннями
    Коли необхідна консультація нейрохірургаКлінічні пастки:
    Недооцінка мас-ефекту
    Помилки визначення локалізації
    Невчасне направлення на додаткову нейровізуалізаціюКісти судинних сплетень та їх клінічне значення
    Особливості виявлення у новонароджених
    Зв’язок із пренатальними знахідками
    Показання до спостереження та дообстеженняКлінічні пастки:
    Гіпердіагностика генетичної патології
    Неправильна оцінка ізольованих знахідок
    Ігнорування супутніх змін ЦНС

    Кістозні зміни при гіпоксично-ішемічних та геморагічних ураженнях
    Постішемічні кісти та кістозна трансформація
    Перивентрикулярна лейкомаляція та її еволюція
    Кістозні наслідки внутрішньошлуночкових крововиливів

    Клінічні пастки:
    Недооцінка ранніх ознак ушкодження мозку
    Помилки оцінки динаміки процесу
    Хибна інтерпретація залишкових змін

    Динамічне спостереження за дітьми з кістозними утвореннями
    Терміни контрольних досліджень
    Критерії позитивної та негативної динаміки
    Показання до МРТ та мультидисциплінарного ведення

    Клінічні кейси: від нейросонографічної знахідки до клінічного рішення
    Розбір реальних випадків
    Вибір тактики спостереження та лікування
    Прогнозування наслідків та комунікація з батьками

    Клінічні пастки:
    Надмірне обстеження без показань
    Запізніла діагностика клінічно значущих змін
    Невірна оцінка ризиків для розвитку дитини

Зареєстровані спеціальності:

  • щоб отримати сертифікат із балами БПР, необхідно пройти тестування у день проведення   заходу до 23:59
  • надати не менше 70% правильних відповідей
  • учасники, які не складуть тестування, датованого першим або останнім днем навчання, не зможуть отримати бали БПР

Лікарські спеціальності

Лікарські спеціальності загального профілю

  • Загальна практика -сімейна медицина

Лікарські спеціальності спеціалізованого профілю

Лікарські спеціальності нехірургічного профілю

  • Внутрішні хвороби
  • Дитяча алергологія
  • Дитяча гастроентерологія
  • Дитяча гематологія-онкологія
  • Дитяча ендокринологія
  • Дитячі інфекційні хвороби
  • Дитяча кардіологія
  • Дитяча кардіоревматологія
  • Дитяча неврологія
  • Дитяча нефрологія
  • Дитяча пульмонологія
  • Дитяча ревматологія
  • Дитяча фтизіатрія
  • Ендокринологія
  • Інфекційні хвороби
  • Кардіологія
  • Медицина невідкладних станів
  • Неврологія
  • Неонатологія
  • Педіатрія
  • Рентгенологія
  • Онкохірургія
  • Офтальмологія
  • Хірургія

Лікарські спеціальності хірургічного профілю

  • Акушерство і гінекологія
  • Анестезіологія
  • Дитяча анестезіологія
  • Дитяча нейрохірургія
  • Дитяча офтальмологія
  • Дитяча хірургія
  • Нейрохірургія

Інші лікарські спеціальності

  • Ультразвукова діагностика
  • Функціональна діагностика
  • Фізична та реабілітаційна медицина

Спеціальності професіоналів у сфері охорони здоров’я:

Спеціальності професіоналів з реабілітації:

  • Ерготерапія
  • Протезуванняортезування
  • Терапія мови і мовлення
  • Фізична терапія
  • Спеціальності фахівців у сфері охорони здоров’я

Медсестринські спеціальності:

  • Акушерська справа
  • Анестезіологія та реанімація
  • Екстрена медицина
  • Загальна практика – сімейна медицина
  • Лікувальна справа
  • Педіатрія
  • Сестринська справа
  • Фізична та реабілітаційна медицина
  • Функціональна діагностика
  • Хірургія

Спеціальності фахівців з реабілітації, психологічної допомоги та духовної опіки:

  • Ерготерапія
  • Клінічне душпастирство
  • Фізична терапія

Курси, які вас також зацікавлять