УЗД патології легень у новонароджених
Андрій Закревський
кандидат мед. наук, доцент, лікар педіатр - неонатолог вищої категорії, лікар ультразвукової діагностики вищої категорії, 33 роки стажу, засновник відділення УЗ та ФД ОДКЛ№1 м Харкова, Член Асоціації неонатологів України. Член Європейської федерації асоціацій ультразвуку в медицині та біології (EFSUMB), член Української асоціації фахівців ультразвукової діагностики, керівник курсу з ехографії в неонатології та педіатрії УАФУД.
Українська
Зв'язатись з нами
Опис
Навчальний план
Експерт
Чому це важливо знати:
- УЗД легень сприяє прийняттю клінічних рішень від народження
- Знання сонографічних особливостей переходу легень може допомогти клініцистам в диференційній діагностиці респіраторних захворювань новонароджених
Клінічні “пастки” для лікарів:
- Обмеження УЗД легень, включають необхідність забезпечення якості та підтримки з боку інших методів візуалізації, таких як рентгенографія, КТ, МРТ
- Крім того потрібна відповідна підготовка лікарів; на сьогоднішній день немає доступних стандартизованих рекомендацій щодо навчання
Практичні навички, якими оволодіє лікар на майстер-класі:
- Методика проведення УЗД легень у новонародженного
- Оцінка аерації легень новонародженного
- Клінічне трактування даних УЗД легень
Програма заходу:
УЗД легень новонародженого: анатомія, методика, норма
- Основи сонографічної анатомії легень у новонароджених
- Методика проведення УЗД: зони сканування, позиціонування, датчики
- Ознаки нормального переходу легень після народження
- УЗД у перші години життя: чим керуватись лікарю?
- Клінічні пастки:
▪ Відсутність стандартизованих навчальних алгоритмів
▪ Обмеження методу: коли без рентгену/КТ/МРТ не обійтись
▪ Випадки хибно-негативної візуалізації
УЗД при патології легень: від діагнозу до дії
- УЗД-ознаки бронхолегеневої дисплазії, транзиторного тахіпное, пневмонії, пневмотораксу
- Оцінка ступеня аерації легень: шкали, приклади, помилки
- Диференційна діагностика респіраторних станів за даними УЗД
- Як УЗД легень впливає на клінічні рішення в неонатальному періоді?
- Клінічні пастки:
▪ Надінтерпретація лінійних артефактів
▪ Змішана патологія: труднощі у трактуванні
▪ Недооцінка змін через обмежений доступ
навчальний план
- розділ
- урок
- 24 тижнів
Expand all sectionsCollapse all sections
кандидат мед. наук, доцент, лікар педіатр - неонатолог вищої категорії, лікар ультразвукової діагностики вищої категорії, 33 роки стажу, засновник відділення УЗ та ФД ОДКЛ№1 м Харкова, Член Асоціації неонатологів України. Член Європейської федерації асоціацій ультразвуку в медицині та біології (EFSUMB), член Української асоціації фахівців ультразвукової діагностики, керівник курсу з ехографії в неонатології та педіатрії УАФУД.
Оцінка студентів
₴460.00
100% позитивні відгуки
2 Уроків
мова: українська
доступ 1 рік
рівень знань Проміжний
Курси, які вас також зацікавлять
Універсальний сестринський алгоритм підготовки пацієнта до лабораторних, візуалізаційних, ендоскопічних та інвазивних досліджень — від перевірки призначення до спостереження після процедури. Клінічна цінність Єдиний структурований алгоритм підготовки пацієнта, який працює для...
-
-
Всі рівні
Практичний розбір методів антенатальної оцінки стану плода: рухова активність, КТГ, доплерометрія та їх інтерпретація у вагітних із факторами ризику. Клінічна цінність Системне розуміння того, як поєднувати актографію, кардіотокографію та доплерометрію...
-
-
Всі рівні
Клінічні орієнтири раннього запідозрення БАС та нейрофізіологічний алгоритм: від показань до ЕНМГ до інтерпретації ознак ураження мотонейрона. Клінічна цінність Чіткі клінічні орієнтири, за яких пацієнта слід скерувати на електронейроміографію без...
-
-
Всі рівні